Nous créons

Portada de "Workshop Incide: Una política para la educación inclusiva". Sobre un fondo de formas redondeadas con colores pastel, el dibujo lineal en blanco y negro de una escena durante un workshop. En ella, varias personas están sentadas escuchando. En el centro de la imagen, una joven con pelo corto y gafas, en pie, mantiene un micrófono en la mano mientras toma la palabra.
Workshop Incide : Une politique pour l'éducation inclusive
Portada de "Congreso, construyendo una hoja de ruta común". A la derecha aunque centrado, sobre fondo verde, el dibujo hecho a rotulador de una niña con muchos colores alegres, como rojo, celeste, naranja y amarillo. Sobre su camiseta, y abrazándola, una bola del mundo azul, en la que destacan dos figuras: un dragón a la izquierda, con la forma de Latinoamérica, y una mariposa a la derecha, con la forma de la Península Ibérica. Sobre la imagen, en tres círculos concéntricos de colores puede leerse las siguientes letras impresas: 1er Congreso Latinoamericano sobre educación inclusiva como movimiento social.
Congrès Construire une feuille de route commune
Portada de "Guías para avanzar en educación inclusiva". Una composición de 6 portadas de guías sobre fondo amarillo anaranjado.
Guides pour progresser vers une éducation inclusive
Logo 'Réseau d'écoles pour l'inclusion et l'équité'. Un réseau formé de cercles de différentes couleurs sur un fond aux tons turquoise et orange.
Réseau d'écoles pour l'inclusion et l'équité
Portada del Documental "Educación Inclusiva. Quererla es crearla". Fotografía de una madre que tiene sobre sus piernas a su hija.
Élèves, familles, enseignants, équipes de direction, chercheurs universitaires et responsables politiques réfléchissent à l'école et génèrent des propositions pour la transformer
Portada para el taller 'Cataliza: impulsando redes y acciones colectivas'. Al fondo, una mano joven sostiene una pieza de caballo de ajedrez de madera sobre su palma.
Workshop Cataliza : Promouvoir des réseaux et des actions collectives
Page de couverture du «Workshop pour promouvoir l'école inclusive». Vue de face de plusieurs groupes de personnes portant des masques, travaillant autour de tables remplies de matériel. Au premier plan, une personne debout, également masquée, explique quelque chose aux personnes assises.
Workshop Crearla : Collaborer pour promouvoir l'école inclusive
Page de couverture de « Conversations citoyennes sur l'école (inclusive) ». Au fond, un collage d'un groupe de personnes interagissant lors d'un appel vidéo.
Conversations citoyennes sur l'école (inclusive)
Portada de «Workshop hacia nuevas miradas en la escuela». Al fondo, una persona hablando con un micrófono. Parece dirigirse a alguien fuera de plano. A su alrededor, un grupo de personas sentadas presta atención.
Workshop Orienta : vers de nouveaux regards sur l'école
Couverture de « Rendre ton école inclusive. Un guide d'élèves pour élèves ». Au fond, un groupe de jeunes et d'adultes assis en cercle.
Que faire face à la solitude des élèves ? Nous réfléchissons avec la communauté scolaire sur la manière d'affronter une réalité que subissent de nombreux élèves dans leurs écoles
Couverture de « Une communauté scolaire travaillant pour ses rêves ». Sur une table, le croquis en noir et blanc du centre éducatif La Parra.
"Estudiantes por la inclusión" est un groupe de travail composé d'élèves du secondaire de tout le pays. Ils ont élaboré le guide "Cómo hacer inclusiva tu escuela", qu'ils ont présenté à la Ministre de l'Éducation.
Couverture de « Tisser des histoires de vie sur lesquelles nous construire ». Vue de dos d'une personne adulte et d'une jeune personne avec un sac à dos, toutes deux près de la mer, dans un espace côtier avec un château. L'adulte semble lui montrer quelque chose à l'horizon.
Tisser des histoires de vies sur lesquelles nous construire
Portada de «Un modelo para la educación inclusiva». Al fondo, un grupo de adultos conversando sentados alrededor de una mesa
Alterevaluación : Un modèle pour l'éducation inclusive
Une communauté qui apprend et partage. Un blog du Diario de la Educación
Une communauté qui apprend et partage
Page de couverture de « Que faisons-nous de la solitude des élèves ? ». Sur un fond bleu foncé, l'illustration d'une personne, dans des tons blancs, avec des engrenages superposés sur sa tête.
Le CEIP La Parra d'Almáchar (Málaga) développe une recherche-action participative sur son chemin vers l'inclusion, et partage ses expériences.
Page de couverture de «Campagne pour que quelque chose se passe». Au fond, sur un fond beige, le texte «#EtRienNeSePasse, #EtRienNeSePasse, #EtRienNeSePasse».
Campagnes pour que quelque chose se passe
Portada de la campaña «Educación inclusiva. Quererla es crearla». Sobre un fondo dividido en azul y beige, el texto: «Lanzamos una campaña para la promoción de la educación inclusiva.»
Campagne pour la promotion de l'éducation inclusive : Quererla es crearla
Page de couverture de «Rassemblement : une école pour une société inclusive». Au fond, l'illustration de la Terre, avec un visage, en couleurs bleues, rouges, jaunes, oranges et vertes. Autour, le texte : «Personnes avec des droits de».
Rassemblement : une école pour une société inclusive
Couverture de « Comment contester, un outil pour transformer l'école ». Vue de face d'une jeune personne cachant son visage derrière une feuille d'arbre sèche, dans un environnement naturel.
Radikales Desadaptadas : Comment être en désaccord, un outil pour transformer l'école
Portada de «Recursos para tu comunidad escolar». Vista lateral de tres jóvenes conversando, alegremente, frente a un cartel del documental «Educación inclusiva. Quererla es crearla».
Ressources pour votre communauté scolaire
Image construite sous forme de collage avec des images de reportages télévisés, radio et presse, comme La Sexta, Cadena Ser ou Diario El País.
"Estudiantes por la inclusión" est un groupe de travail composé d'élèves du secondaire de tout le pays. Ils ont élaboré le guide "Cómo hacer inclusiva tu escuela", qu'ils ont présenté à la ministre de l'Éducation.
Projets de Recherche et d'Innovation Éducative
Élèves, familles, enseignants, équipes de direction, chercheurs universitaires et responsables politiques réfléchissent à l'école et élaborent des propositions pour la transformer
Prix de Recherche et Reconnaissances
Prix de recherche et reconnaissances
Portada de 'Publicaciones científicas de Quererla es Crearla'. Vista frontal de una estantería con libros.
Publications scientifiques de "Quererla es Crearla"