Écoles en action

L’objectif principal de Quererla es Crearla est de promouvoir l’éducation inclusive dans les écoles. C’est pourquoi, dès le début, parallèlement au mouvement social qu’il promeut, il a construit des expériences pratiques. La première d’entre elles est celle du CEIP La Parra (Almáchar, Málaga) qui a initié un processus de Recherche-Action Participative. Le premier cycle de ce processus a été distillé dans un guide avec lequel ils ont cherché à aider d’autres écoles à tracer leur propre chemin. Ainsi, une expérience isolée a conduit à la génération de nouvelles expériences qui apprennent les unes des autres.

C’est ainsi qu’est née la Réseau International d’Écoles pour l’Inclusion et l’Équité, avec le désir de progresser dans le défi de développer des institutions scolaires plus inclusives, offrant des opportunités d’apprentissage et un réseau social qui soutient tous les élèves sans exception. Chacun des centres scolaires qui font partie du réseau développe une Recherche-Action Participative, en utilisant les ressources générées dans Quererla es Crearla au cours des dernières années, en particulier le guide « Comment faire de la Recherche-Action Participative ». Le processus bénéficie de la coordination de chercheurs de l’Université de Malaga, des contributions d’activistes du mouvement et de l’accompagnement des autres écoles de la communauté, et sera animé et suivi via la Plateforme Participative « Nous décidons Éducation Inclusive », hébergée sur le serveur de l’Université de Malaga et gérée de manière participative.