Dossier WorkshopCataliza
Workshop Cataliza :promouvoir des réseaux et des actions inclusives. Informations Organisé par : « Quererla es crearla » et le Département de Théorie et Histoire de l'Éducation, Pédagogie Sociale et…
Violations du droit à l’éducation qui se produisent quotidiennement dans nos écoles. Et il ne se passe rien.
Belén Jurado ('Quererla es crearla') et Ignacio Calderón Almendros, (Université de Málaga, 'Quererla es crearla'). Revue AOSMA N° 33 - Avril 2024 - ISNN-e : 1887-3952 RÉSUMÉ. Cet article fait une…
Documenter un mouvement. L’éducation inclusive comme protagoniste
Rascón-Gómez, M.T. & Calderón-Almendros, I. (2024) Le documentaire social participatif a démontré un grand potentiel en tant qu'outil de recherche pour la transformation sociale et éducative. Dans le cadre du…
Comment faire du documentaire social participatif un outil pour l’éducation inclusive ?
Rascón-Gómez, M.T., Cabello-Fernandez, F. & Calderón-Almendros, I. Résumé Le documentaire social participatif a démontré un grand potentiel en tant qu'outil de recherche pour la transformation sociale et éducative. Dans le…
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