Come rendere inclusiva la tua scuola
L'Avventura di Imparare L'Avventura di Imparare è uno spazio di incontro e scambio attorno agli apprendimenti per scoprire quali pratiche, atmosfere, spazi e agenti fanno funzionare le comunità; i loro…
Dichiarazione di Salamanca e Quadro d’Azione sui bisogni educativi speciali
Conferenza mondiale sui bisogni educativi speciali: accesso e qualità, Salamanca, Spagna, 7-10 giugno 1994.Organizzazione delle Nazioni Unite per l'Educazione, la Scienza e la Cultura; Ministero dell'Istruzione e della Scienza Spagna.…
La doctrina jurisprudencial sobre el derecho a la educación inclusiva: evolución. La sentencia del Tribunal Supremo de 14 de diciembre de 2017
Juan Rodríguez Zapatero Avvocato. Fondazione Diritto e Disabilità. Presentazione L'autore, Juan Rodríguez Zapatero, avvocato ed esperto in questioni giuridiche sulla disabilità e, in particolare, sull'educazione inclusiva, analizza gli aspetti più…
Corte Suprema. Sala de lo Contencioso-Administrativo, Sección Cuarta. Sentenza n. 1597/2023
Importante. La transcripción del documento judicial Sentencia núm. 1597/2023, obtenida del Centro de Documentación Judicial (CENDOJ), tiene como única finalidad facilitar la accesibilidad a lectores de pantalla y otros sistemas de…