EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA
Redalyc. Imparare a educare. Nuove sfide per la formazione degli insegnanti, Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. ISSN: 0213-8646. emipal@unizar.es. Universidad de Zaragoza, Spagna. Ángel I. Pérez Gómez RIASSUNTOIl presente…
VOL. 20, N.º 1, (gennaio - aprile. 2016), ISSN 1138-414X (edizione cartacea). ISSN 1989-639X (edizione elettronica). Data di ricezione: 06/04/2015. Data di accettazione: 19/10/2015. Susana Rojas Pernia* e Patricia Olmos…
Mara Sapon-Shevin (msaponsh@syr.edu), Università di Syracuse. RIASSUNTO: Questo articolo analizza quattro questioni chiave per comprendere l'educazione inclusiva da una prospettiva di giustizia sociale: (1) Come la concezione limitata di "normalità"…
Rapporto alla UNESCO della Commissione Internazionale sull'Educazione per il XXI secolo (compendio); 2010 Rapporto alla UNESCO della Commissione Internazionale sull'Educazione per il XXI secolo. Jacques Delors, ln'am Al Mufti, lsao…