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Logotipo de Quererla es Crearla. Conjunto de engranajes y ruedas dentadas entrelazadas en tonos rosados.

EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA

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Workshop Incide: Una política para la educación inclusiva
A la derecha aunque centrado, sobre fondo verde, el dibujo hecho a rotulador de una niña con muchos colores alegres, como rojo, celeste, naranja y amarillo. Sobre su camiseta, y abrazándola, una bola del mundo azul, en la que destacan dos figuras: un dragón a la izquierda, con la forma de Latinoamérica, y una mariposa a la derecha, con la forma de la Península Ibérica. Sobre la imagen, en tres círculos concéntricos de colores puede leerse las siguientes letras impresas: 1er Congreso Latinoamericano sobre educación inclusiva como movimiento social. Abajo, sobre fondo negro transparente, se lee las palabras "Congreso, construyendo una hoja de ruta común"
Guías para avanzar en educación inclusiva
Logo 'Rede de escolas pela inclusão e equidade'. Uma rede formada por círculos de diferentes cores sobre um fundo em tons de turquesa e laranja.
Portada para el taller 'Cataliza: impulsando redes y acciones colectivas'. Al fondo, una mano joven sostiene una pieza de caballo de ajedrez de madera sobre su palma.
Capa do «Workshop para impulsionar a escola inclusiva». Vista frontal de vários grupos de pessoas com máscaras, trabalhando em mesas repletas de materiais. Em primeiro plano, uma pessoa em pé, também de máscara, explica algo às pessoas sentadas.
Capa de «Conversas da cidadania sobre a escola (inclusiva)». Ao fundo, colagem de um grupo de pessoas interagindo em uma videochamada.
Portada de «Workshop hacia nuevas miradas en la escuela». Al fondo, una persona hablando con un micrófono. Parece dirigirse a alguien fuera de plano. A su alrededor, un grupo de personas sentadas presta atención.
Capa de «Tornar a sua escola inclusiva. Um guia de estudantes para estudantes». Ao fundo, um grupo de jovens e adultos sentados em círculo.
Capa de «Uma comunidade escolar trabalhando pelos seus sonhos». Sobre uma mesa, o esboço em preto e branco do centro educativo La Parra.
Capa de «Tecendo histórias de vidas sobre as quais nos construirmos». Vista posterior de uma pessoa adulta e uma jovem com mochila, ambas perto do mar, em um espaço costeiro com um castelo. A adulta parece mostrar-lhe algo no horizonte.
Portada de «Un modelo para la educación inclusiva». Al fondo, un grupo de adultos conversando sentados alrededor de una mesa
Uma comunidade que aprende e compartilha. Um blog do El Diario de la Educación
Capa de «O que fazemos com a solidão dos estudantes?». Sobre um fundo azul escuro, a ilustração de uma pessoa, em tons brancos, com engrenagens sobrepostas na cabeça.
Capa de «Campanha para que algo aconteça». Ao fundo, sobre um fundo bege, o texto «#ENadaAcontece, #ENadaAcontece, #ENadaAcontece».
Portada de la campaña «Educación inclusiva. Quererla es crearla». Sobre un fondo dividido en azul y beige, el texto: «Lanzamos una campaña para la promoción de la educación inclusiva.»
Capa da «Concentração: uma escola para uma sociedade inclusiva». Ao fundo, a ilustração da terra, com rosto, em cores azuis, vermelhas, amarelas, laranjas e verdes. Rodeando-a, o texto: «Pessoas com direitos de».
Capa de «Como dissentir, uma ferramenta para transformar a escola». Vista frontal de uma pessoa jovem ocultando o rosto atrás de uma folha de árvore seca, em um ambiente natural.
Portada de «Recursos para tu comunidad escolar». Vista lateral de tres jóvenes conversando, alegremente, frente a un cartel del documental «Educación inclusiva. Quererla es crearla».
Imagem construída em forma de colagem com imagens de reportagens em televisão, rádio e imprensa, como La Sexta, Cadena Ser ou Diario El País.
Projetos de Pesquisa e Inovação Educativa
Prêmios de Pesquisa e Reconhecimentos
Vista frontal de una estantería con libros con el título 'Publicaciones científicas de Quererla es Crearla'.
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