Quererla es Crearla tem vindo a recolher, fruto do trabalho de muitas pessoas, uma série de prémios e reconhecimentos científicos e sociais em diferentes níveis e por diversas instituições. Muitos desses reconhecimentos são invisíveis, pois são feitos por pessoas e coletivos que simplesmente dão valor ao trabalho coletivo que está a ser desenvolvido. Alguns dos mais visíveis podem ser encontrados nesta página.
Prêmio Equipes Jovens em Pesquisa Educacional (2023)
Prêmio concedido pela a American Educational Research Associationem Chicago (Estados Unidos) à Equipe de Pesquisa de Estudantes do Ensino Médio‘Students for Inclusion’.
Prêmio ‘World Down Syndrome’ (2023)
Prêmio concedido pela Down Syndrome International na sede das Nações Unidas em Nova York (Estados Unidos) a ‘Students for Inclusion’.
Prêmio Cadena 'Ser de Álaba' (2025)
Prêmio concedido pela Cadena Ser Vitoria a Indira Martínez de Ilarduya Preciado em representação do coletivo ‘Estudantes pela Inclusão’.
Audiodescrição [AD]:
Um apresentador e uma apresentadora, no palco do Palácio Europa, em Vitoria-Gasteiz.
Apresentador:—
Pela sua luta por um sistema educativo inclusivo e sem segregação, um ativismo reconhecido com o Prémio mundial Síndrome de Down das Nações Unidas em março de 2024.
Projeta-se um vídeo em tela grande:—
A moradora de Gasteiz, Indira Martínez de Ilarduya, recolhia na sede da ONU em Nova Iorque o Prémio Mundial da Síndrome de Down. Fez isso em nome de um grupo de estudantes do ensino secundário chamado 'Estudantes pela Inclusão', que em 2020 criaram um guia para conseguir que as suas escolas respondam à diversidade dos estudantes. Indira quer mudar as coisas depois de se ter sentido afastada e sozinha em períodos da sua educação devido à sua síndrome de Down, para que nenhuma outra criança passe pelo mesmo. Para Indira, não é a síndrome de Down que causa problemas, mas sim as barreiras que as pessoas criam.
Apresentadora:—
Entrega o prémio Ángel Garabieta, Diretor comercial da CaixaBank no País Basco...
Apresentador:—
E recolhe o prémio Indira Martínez de Ilarduya, e acompanha-a a sua mãe, Noemí Preciado. Por favor.
Olá a todos e a todas,
Hoje estou muito feliz, emociona-me que o trabalho dos 'Estudantes pela inclusão' seja reconhecido aqui, na minha cidade.
Adoro a minha cidade, e para poder conviver nela é muito importante que não nos separem na escola. Para isso trabalhamos os 'Estudantes pela inclusão' e nunca nos vamos render. Nunca.
Lutamos para tornar as escolas inclusivas e assim construir sociedades e cidades onde todas as pessoas possamos conviver, com os mesmos direitos e oportunidades.
Se nos separam quando pequenos, é impossível que aprendamos a conviver.
Gostaria que na minha cidade, e em todas as cidades e locais do mundo, possamos estar, trabalhar e desfrutar todos juntos.
Quero agradecer à Cadena Ser, por valorizar o nosso trabalho. Muito obrigada, de coração.
Também quero agradecer a todas as pessoas que me acompanharam no caminho:
À minha família, que está por aqui.
À minha mãe, por me apoiar e me ensinar a defender os meus direitos e a não deixar que me pisem.
À Miren, minha amiga.
Ao Jon, Izan e Alejandra, por serem meus amigos e me apoiarem quando mais precisei.
Àqueles que me tornaram as coisas difíceis e me colocaram barreiras. Tenho uma mensagem para vocês: vocês me tornaram mais forte e mais ativista.
Àqueles que pensavam que eu não valia ou que tinha que estar separada dos meus iguais. Vocês se enganaram, não tinham razão. Vocês me ensinaram a resistir.
À Luz e ao Nacho. Obrigada por acreditarem em nós. Amo vocês.
E, claro, graças ao meu grupo, os 'Estudantes pela inclusão': Alberto, Malena, Darío, Antón, Martín... Não vou nomear a todos porque somos muitos, somos 16. Este prémio também é vosso, amigos.
É uma honra muito grande receber este prémio na minha cidade. Milhões de graças.
Prêmio Cidade de Málaga de Educação (2024)
Premio otorgado por el Ayuntamiento de Málaga a Malena y Darío Calderón Cano en representación del colectivo ‘Estudiantes por la Inclusión’.
Audiodescrição [AD]:
Introdução aos Prêmios Cidade de Málaga, 2024. Francisco de la Torre Prados, prefeito de Málaga, faz uma aparição junto com outros vereadores da Câmara Municipal.
Após o prefeito, os premiados avançam entre o público em direção ao palco para receber seus prêmios.
(Música)
Jorge Gallardo:—
Chega o momento do Prêmio Cidade de Málaga à Educação. E neste caso, recai em Malena e Darío, dois irmãos que se chamam Calderón Cano, estudantes do ensino secundário dos institutos Jesús Marín e Torre Atalaya, reconhecidos recentemente junto com seus colegas do coletivo ‘Estudantes pela Inclusão’ com um prêmio internacional na sede da ONU por seu ativismo em favor da educação inclusiva.
Audiodescrição [AD]:
Close-up de Darío, sentado entre os presentes,
atenta à apresentação.
Jorge Gallardo:—
O seu trabalho está focado na prevenção do isolamento e da solidão nas salas de aula. Vamos ver parte do trabalho deles.
(Música)
Audiodescrição [AD]:
Num ecrã gigante, ao ar livre, sucedem-se imagens do grupo ‘Estudantes pela inclusão’ em atividades comuns, oficinas realizadas com familiares, equipas docentes e de investigação, recolhendo em Chicago um prémio da American Educational Research Association e na ONU, recolhendo o Prémio Mundial Síndrome de Down.
Num grande ecrã, projetam-se cenas do grupo ‘Estudantes pela inclusão’ em atividades conjuntas, oficinas com familiares e colaborações com equipas docentes e investigadores. Também, a entrega de um prémio da American Educational Research Association e da ONU (Prémio Mundial Síndrome de Down).
Jorge Gallardo:—
Recolhem o prémio Malena e Darío Calderón Cano e entrega-o o presidente da Câmara Municipal de Málaga e María de la Paz Flores Delgado, vereadora da Educação e do Fomento do Emprego.
(Música)
Audiodescrição [AD]:
Francisco de la Torre, María de la Paz Flores, Darío e Malena Calderón levantam-se das suas cadeiras e caminham em direção à área de entrega de prémios. Ao chegarem, o presidente da Câmara entrega-lhes o prémio e trocam brevemente palavras de agradecimento. Em seguida, posicionam-se lado a lado para uma fotografia de grupo tirada por jornalistas.
Jorge Gallardo:—
Foto de família. Os irmãos agora vão ter de se desunir... Não sei onde vão colocar o prémio, se no quarto da irmã, do irmão ou na sala. Suponho que na sala. Agora vão desvendar-nos.
Audiodescrição [AD]:
Darío e Malena dirigem-se ao púlpito de apresentação, onde se encontra o condutor do evento, Jorge Gallardo.
Jorge Gallardo:—
Parabéns.
Audiodescrição [AD]:
Darío toma a palavra.
Darío Calderón:—
Boa noite. Em primeiro lugar, queremos agradecer este prêmio, tanto em nome da minha irmã quanto em meu nome. Sinceramente, nós dois estamos muito gratos e jamais teríamos esperado ter a oportunidade de estar aqui hoje.
Este prêmio é muito importante para nós e é uma honra recebê-lo como bons cidadãos de Málaga. Mas este prêmio, na verdade, o sentimos como sendo de todas as pessoas do nosso grupo ‘Estudantes pela inclusão’, pois sem elas nada disso poderia ter acontecido.
Por isso, é necessário agradecer aos nossos colegas que não estão presentes hoje: Alberto Sánchez, Antón Fontao, Carmen Manzano, Indira Martínez de Illarduya, Jorge Osa, Juan Estefan Marí-Mayans, Leo Osa, Mariama Samba, Martín Zabaleta, Pablo García, Patricia Fernández, Rafael Soto, Yasmina Ennadi e Zulaika Hadmed.
Com estas pessoas criámos o nosso projeto, que nos entusiasmou, com o qual aprendemos tanto e no qual todos pusemos o nosso grão de areia para que as escolas valorizem a nossa diversidade e se comprometam com os nossos direitos.
Também queremos agradecer a Luz Mojtar, da Universidade de Málaga, e aos nossos pais, que nos têm apoiado em cada passo deste processo.
Audiodescrição [AD]:
Malena toma a palavra.
Malena Calderón:—
Hoje temos a honra de receber este prémio, e pensamos que é um bom momento para partilhar a nossa preocupação relativamente a algumas injustiças que se mantêm ao longo dos anos.
Muitas crianças e jovens não são tidos em conta nas suas aulas. Alguns não podem aprender, porque o ritmo ou a forma de ensinar não mudam. Outros sentem-se sozinhos na escola e no instituto. Há pessoas também a quem se convida a sair ou diretamente se lhes expulsa das
suas aulas e das suas escolas para as colocar em salas de aula especiais ou centros específicos.
Em muitos desses casos, eles conseguiram. É algo que continua acontecendo, inclusive com pessoas do nosso grupo, ‘Estudantes pela Inclusão’, e é algo injusto e ilegal. Nós denunciamos o que está acontecendo em muitas escolas, e também o que nós, estudantes, não fazemos bem. Mas nos esforçamos para oferecer soluções para melhorar as condições dentro delas e para que ninguém se sinta excluído.
É isso que hoje é premiado, e nos enche de orgulho. Muito obrigado.
Velo de Cidadã Romana (2025)
Prêmio concedido pela Câmara Municipal de Mérida na Cerimônia do Fogo de Emerita Lvdica a Indira Martínez de Ilarduya Preciado em representação do coletivo ‘Estudantes pela Inclusão’
Menção Honrosa no II Prêmio 'Cátedra de Inclusão Social' (2024)
Prêmio concedido pela Universidade de Málaga a Sandra Barrado Fernández, por seu Trabalho de Conclusão de Curso “Estudo de caso avaliativo de um processo de investigação-ação participativa na escola”.
Menção Honrosa Prêmio Pere Pujolàs i Maset (2025)
Prêmio concedido pela Universidade de Vic a Nerea Ávila Carreira por seu Trabalho de Conclusão de Mestrado “Construindo uma comunidade de aprendizagem inclusiva: Investigação-Ação Participativa em Teima Down Ferrol”.
Prêmio Pere Pujolàs i Maset (2022)
Prêmio concedido pela Universidade de Vic a Sonia Pérez Rodríguez por seu Trabalho de Conclusão de Mestrado “Educação, resistência e interseccionalidade: história de vida de uma mulher venezuelana com Síndrome de Down”.
Prêmio de Excelência da 'Autismo Málaga' (2025)
Prêmio concedido pela Associação Autismo Málaga ao Departamento de Teoria e História da Educação, Pedagogia Social e M.I.D.E. da Universidade de Málaga, na pessoa de D. Ignacio Calderón Almendros como professor do mencionado departamento, por seu trabalho em prol da educação inclusiva.
