Schulen in Aktion

Das Hauptziel von Quererla es Crearla ist die Förderung der inklusiven Bildung in Schulen. Aus diesem Grund hat sie von Anfang an, zusammen mit der sie fördernden sozialen Bewegung, praktische Erfahrungen gesammelt. Die erste davon ist die des CEIP La Parra (Almáchar, Málaga), das einen partizipativen Aktionsforschungsprozess begann. Der erste Zyklus dieses Prozesses wurde in einem Leitfaden destilliert, mit dem sie anderen Schulen helfen wollten, ihren eigenen Weg zu gehen. Aus einer isolierten Erfahrung entstanden dann neue Erfahrungen, die voneinander lernen.

So entstand das Internationale Netzwerk von Schulen für Inklusion und Gerechtigkeit, mit dem Wunsch, die Herausforderung der Entwicklung inklusiverer Bildungseinrichtungen voranzutreiben und Lernmöglichkeiten sowie ein Netzwerk anzubieten.social que apoye a todo el alumnado sin excepción. Cada uno de los Centros Escolares que forma parte de la red está desarrollando una Investigación Acción Participativa, utilizando los recursos generados en Quererla es Crearla durante los últimos años, particularmente la guía “Cómo hacer Investigación Acción Participativa”. El proceso cuenta con la coordinación de investigadores/as de la Universidad de Málaga, los aportes de activistas del movimiento y el acompañamiento del resto de las escuelas de la comunidad, y será dinamizado y monitoreado a través la Plataforma Participativa “Decidimos Educación Inclusiva”, alojada en el servidor de la Universidad de Málaga y gestionada de forma participativa.