manifesto

Le persone e i collettiviche promuovono questa iniziativa credono fermamente nella necessità di trasformare e migliorare il sistema educativo spagnolo in una prospettiva inclusiva. Siamo convinti che, in questo modo, contribuiamo allo sviluppo di una società più equa, più giusta e, quindi, più democratica.

Condividiamoil principio morale fondamentale di considerare che tutti gli esseri umani sono uguali in dignità e diritti, indipendentemente dalle loro differenze in termini di genere, capacità, credenze, strati sociali o qualsiasi altro. Dopotutto, consideriamo che queste caratteristiche differenziali costituiscono la ricchezza della diversità umana su cui si configurano le società plurali.

Affermiamoche questa posizione a favore di un’educazione inclusiva si fonda su un ampio corpus di norme, convenzioni e trattati internazionali. Essi configurano, in questi termini, un Codice Internazionale dei Diritti Umani, conferendo legittimità e supporto giuridico alle aspirazioni che ci mobilitano per ottenere progressi più profondi e sostenibili in materia di educazione inclusiva.

Ricordiamoche la Costituzione spagnola, secondo il suo articolo 96.1, obbliga i trattati internazionali ratificati dalla Spagna in materia di diritti umani a entrare a far parte del suo ordinamento giuridico. In ragione della loro natura di regolamentazione superiore, pertanto, i suddetti trattati richiedono che questa regolamentazione inferiore (leggi, regolamenti o altre disposizioni giuridiche) si adegui a quanto stabiliscono.

Sabemos, ademais, que o Sistema de Nações Unidas estabeleceu como um dos principais Objetivos para o Desenvolvimento Sustentável, no marco da Agenda 2030 (ODS4), o compromisso ineludível para todos os estados de avançar, sem demora, para o desenvolvimento de sistemas educativos de qualidades regidos pela equidade e inclusão.

Somos conscientes de que tal propósito educativo e social supõe necessariamente uma transformação profunda e sistemática dos sistemas educativos vigentes, por intermédio de um processo que deve se fazer sustentável no tempo e que requer determinação, vontade e recursos afetivos, mas não pode esperar mais, pois a vida escolar e o futuro de muitas crianças que hoje vivem em situação de exclusão está em jogo, não aceitando demoras.

Fundamentamo-nos em um amplo corpus de conhecimentos e pesquisas neste âmbito, realizadas com o mais alto nível e rigor, que defendem que não somente é justo e necessário, como também possível e factível o desenvolvimento de culturas, políticas e práticas escolares inclusivas. Opomo-nos, portanto, a que tudo isso fique obscurecido por falsas crenças, mitos, mal-entendidos, trotes e mentiras.

Exigimos um planejamento coerente a curo, médio e longo prazo, acompanhado de uma inversão (?) sustentável e suficiente para gerar as capacidades adequadas no sistema e nos docentes de todos os níveis do ensino. Este planejamento e inversão permitirá criar e construir culturas, políticas e práticas escolares que encarnem os valores de igualdade, respeito à diversidade e desenvolvimento da liberdade, de forma que todo o alunado, sem eufemismo, possa compartilhar um espaço comum de aprendizagem e participação social, onde se sintam e façam parte do grupo de meninos e meninas de seus bairros, cidades ou entornos em que são aceitos e reconhecidos pelo que são.

Agiamocome cittadini e cittadine liberi e responsabili, senza legami con interessi economici o di alcun altro tipo, se non l’interesse superiore dell’infanzia e il rispetto dei diritti riconosciuti a tutti i bambini e le bambine.

Siamo convintiche la ragione, la legalità e l’etica che si preoccupano per la cura, la vita piena e il benessere di tutti e tutte ci assistano, per questo dichiariamo:

Vogliamo un’Educazione Inclusivae sosterremo ogni persona e collettività disposta a crearla, perché così avanziamo nella nostra umanità e questo sarà il miglior lascito per i nostri figli e figlie, per le generazioni future e per contribuire al raggiungimento di una vita in società degna per ogni persona, sostenibile e che valga la pena di essere vissuta.