Infografica ‘Come rendere inclusiva la tua scuola’

Infografica 'Come rendere inclusiva la tua scuola'. Infografica 'Come rendere inclusiva la tua scuola'

Infografica ‘Come rendere inclusiva la tua scuola’

Questa guida nasce dal lavoro del collettivo ‘Estudiantes por la inclusión’, che ha dedicato sessioni a riflettere sul modo in cui funzionano le loro scuole e a pensare proposte per renderle più inclusive, partendo sempre dalle loro voci e richieste.

Si basa su:

  • Educazione inclusiva La voce degli studenti
  • La ricerca-azione partecipativa giovanile

Queste guide didattiche hanno come obiettivo favorire l’avvio di progetti collaborativi che colleghino l’attività delle aule con ciò che accade fuori dall’edificio scolastico.

Passaggi

  1. Creare un gruppo eterogeneo
    • Costruire un gruppo di studenti interessati a migliorare l’inclusione e l’equità della scuola.
    • Trovare alleati che permettano di iniziare a pensare insieme alla scuola.
    • Contare sulle voci di tutta la comunità.
  2. Coinvolgere l’istituzione
    • Dinamizzare il processo affinché il resto degli studenti possa essere coinvolto nel processo, partecipando in diversi modi.
    • Presentarlo al equipo directivo.
    • Che possano partecipare altri membri della comunità scolastica: famiglie, associazione dei genitori.
  3. Esaminare la scuola
    • Trasferire le conversazioni del gruppo a tutta la comunità scolastica.
    • Contribuire a far sì che il resto degli studenti possa raccontare le proprie esperienze a scuola, così come le eventuali proposte per migliorare la vita nell’istituto.
  4. Organizzare quanto emerso dalla comunità
    • Cercare di comprendere le informazioni raccolte.
    • Si tratta di riassumerle in analisi e possibili proposte di miglioramento.
  5. Restituzione alla comunità e processo decisionale
    • Una volta giunti alle conclusioni, sarà necessario comunicarle.
    • Il resto degli studenti e la comunità scolastica dovranno riunirsi nuovamente per creare proposte e prendere decisioni.
    • Prendere nota delle proposte; da esse nasceranno le iniziative da realizzare.
  6. Sviluppare azioni e valutarle
    • Una volta deciso cosa si intende cambiare, metterlo in atto.
    • Valutare l’azione e il sentire delle persone.
  7. Festeggiare con la comunità, informando sui risultati raggiunti e pianificando nuove sfide
    • Festeggiare il lavoro svolto.

Informazione:
www.laaventuradeaprender.intef.es/proyectos_colab/como-hacer-inclusiva-tu-escuela.