Lesson Studies：協働における実践的知識の再考と再創造 Ángel Ignacio PÉREZ GÓMEZ, Enc… 続きを読むLesson Studies：協働における実践的知識の再考と再創造
インクルーシブな学校におけるリソースセンターとしての特別支援教育センター。議論のためのレビュー 第20巻 第1号（2016年1月～4月）、ISSN 1138… 続きを読むインクルーシブな学校におけるリソースセンターとしての特別支援教育センター。議論のためのレビュー
