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1960年12月14日にユネスコ総会で採択された国際連合教育科学文化機関総会.

発効：1962年5月22日、第14条に基づき

ユネスコ総会は、1960年11月14日から12月15日までパリで開催された第11回会合において、.

世界人権宣言が差別を設けてはならないという原則を謳い、すべての人に教育を受ける権利を宣言していることを想起し、

教育分野における差別が世界人権宣言に定められた権利の侵害を構成することを考慮し、

国連憲章に定めるところにより、ユネスコは、すべての人権の普遍的な尊重及び教育を受ける機会均等の確立を確保するため、諸国間の協力を確立することを目的とするものであることを考慮し、

それゆえ、ユネスコは、各国の教育制度の多様性を尊重しつつ、教育におけるあらゆる差別を禁止するだけでなく、教育におけるすべての人の機会均等及び待遇均等を確保する義務を負うものであることを認識し、

教育における差別に関する諸問題であって、総会の議題の17.1.4項を構成する問題についての提案を受領し、

第10回総会において、この問題が国際条約の対象となることを決定した後、

本日、1960年12月14日に、本条約を採択する。

第1条

1. 本条約の適用上、「差別」とは、人種、皮膚の色、性別、言語、宗教、政治的意見その他の意見、国民的若しくは社会的出身、財産又は出生によるあらゆる区別、排除、制限又は優先であって、教育における均等待遇の確立又は維持を目的とし又はその効果を有するものをいう。特に、次に掲げるものは、差別とみなされる。

a) 個人又は集団を、教育の各種の程度及び種類から排除すること。

b) 個人又は集団の教育の程度を低下させること。

c) 法律第2条の規定に従うことを条件として、障害のある者または集団のために、別個の教育制度または教育機関を設け、あるいは維持すること。

d) 人間としての尊厳と両立しない状況に、個人または集団を置くこと。

2. 本条約の適用上、「教育」とは、あらゆる種類及びあらゆる水準の教育を意味し、教育へのアクセス、教育の水準及び質並びに教育が行われる条件を含むものとする。

第2条

締約国がこれを認める場合、次の状況は、本条約第1条の意味における差別の構成とはみなされない。

a) 男子生徒と女子生徒のために別個の教育制度または教育機関を創設または維持すること。ただし、これらの制度または機関が教育への同等のアクセス機会を提供し、同等の資格を有する教員を配置し、同等の質の校舎および設備を備え、同一のまたは同等の学習プログラムの履修を可能にする場合に限る。

b) 宗教的または言語的な理由により、保護者の希望に沿った教育を行う分離された教育制度または施設を創設または維持すること。ただし、これらの制度への参加またはこれらの施設への出席が任意であり、かつ、そこで提供される教育が、特に同程度の教育に関して、管轄当局が定めるかまたは承認した基準に適合している場合に限る。

c) 私立の教育施設を創設または維持すること。ただし、これらの施設の目的が、いかなる集団の排除をも達成することではなく、公的機関が提供する教育に新たな可能性を追加することであり、かつ、これらの施設がその目的に沿って運営され、そこで提供される教育が、特に同程度の教育に関して、管轄当局が定めるかまたは承認した基準に適合している場合に限る。

第3条

本条約の意義におけるあらゆる差別を撤廃または防止するため、締約国は以下のことを約束する。

a) 教育分野における差別を伴うすべての法令および行政規定を廃止し、すべての行政慣行を放棄すること。

b) 学生の教育機関への入学において、いかなる差別も行われないようにするために必要な措置、立法措置を含む、を講じること。

c) 登録料、奨学金またはその他の学生への援助の授与、あるいは海外での学習継続に必要な許可や便宜の付与に関して、功績または必要性に基づくものを除き、公的機関による国民間のいかなる差別も認めないこと。

d) 公的機関が教育機関に提供するいかなる形態の援助においても、学生が特定の集団に属するという事実のみに基づく、いかなる優遇または制限も認めないこと。

e) 自国に居住する外国人に対し、自国民と同等の条件で教育へのアクセスを認めること。

第4条

本条約の締約国は、さらに、国の事情及び慣行に適した方法により、教育における機会均等及び待遇均等を促進するための国家政策を策定、発展及び実施することを約束する。特に、次のことを行う。

a) 初等教育を義務的かつ無償とし、中等教育をその様々な形態において一般化し、すべての人に利用可能とする。高等教育を、能力に応じて、完全に平等な条件で、すべての人に利用可能とする。法律によって規定された就学義務をすべての人に遵守させる。

b) すべての公立学校において、同じレベルの教育を、提供される教育の質に関して同等の条件で維持すること。

c) 適切な方法で、初等教育を受けていない者またはその一部しか受けていない者の教育を促進・強化し、その能力に応じて学習を継続できるようにすること。

d) 教員養成において、差別が存在しないようにすること。

第5条

本条約の締約国は、次のことを約束する。

a) 教育は、人格の完全な発達及び人権と基本的自由の尊重の強化に資するものでなければならず、また、すべての国並びに人種族又は宗教的集団の間の理解、寛容及び友好を促進するとともに、平和の維持のための国際連合の活動の発展を奨励するものでなければならない。

b) その親または、該当する場合は法定後見人が、1) 公共機関が維持する以外の教育機関を子供のために選択する自由、ただし、管轄当局が定めるか承認する最低基準を尊重するものとし、2) 各国の適用法規の定めるところにより、自身の信念に従って子供に宗教的および道徳的な教育を与える自由を尊重しなければならないこと。さらに、いかなる個人または集団も、自身の信念と両立しない宗教教育を受けることを強制されてはならないこと。

c) 国の少数民族の構成員が、独自の教育活動を行う権利、とりわけ学校を設立し維持する権利、および各国の教育政策に従って、自身の言語を使用し教える権利を認めなければならないこと。ただし、以下の条件を満たす場合に限る。

i) その権利の行使が、少数民族の構成員が共同体の文化と言語を理解し、その活動に参加することを妨げたり、国家主権を危うくしたりしないこと。

ii) これらの学校における教育水準が、管轄当局によって規定または承認された一般的な水準を下回らないこと。

iii) これらの学校への通学は任意であること。

2. 本条約の締約国は、本条第1項に規定する原則の適用を確保するために必要なすべての措置をとることを約束する。

第6条

本条約の締約国は、本条約の実施において、教育における様々な形態の差別と闘い、及びこの分野における機会及び待遇の平等を達成するためにとられるべき措置を定める目的で、ユネスコ総会が採択することができる勧告に最大限の注意を払うことを約束する。

第7条

締約国は、国際連合教育科学文化機関総会に提出すべき定期報告書において、当該総会が定める期日及び方法により、本条約の実施のために採用した法令その他の措置、第4条に定める国家政策の策定及び実施のために採用した措置、その実施の結果並びに実施に際して遭遇した障害について、これを示すものとする。

第8条

本条約の解釈又は適用に関する2以上の締約国間の紛争であって、交渉によって解決されないものは、紛争の解決のための他の手続がない場合には、紛争当事国の要請により、国際司法裁判所に付託して裁判を受けるものとする。

第9条

本条約に対するいかなる留保も認められない。

第10条

本条約は、2箇国以上の間で締結されたいかなる取決めによって個人または集団が享受する権利を損なうものではない。ただし、これらの権利が本条約の文言または精神に反しないことを条件とする。

第11条

本条約は、スペイン語、フランス語、英語及びロシア語で作成され、その4言語の本文は、いずれもひとしく正式のものとする。

第12条

1. 本条約は、ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）の加盟国に対し、それぞれの憲法上の手続きに従って批准または受諾のために提出されるものとする。

2. 批准書または受諾書は、ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）事務局長に寄託されるものとする。

第13条

1. 本条約は、ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）の加盟国でないすべての国で、同機関の執行理事会から加入を招請された国が加入することができる。

2. 加入は、ユネスコ（国際連合教育科学文化機関）の事務局長に加入書を寄託することによって行われる。

第14条

本条約は、批准書、承認書又は加入書が3通寄託された日から3箇月後に発効する。ただし、その日までに批准書、承認書又は加入書を寄託した国に対してのみ効力を生ずる。その後、各国については、批准書、承認書又は加入書が寄託された日から3箇月後に発効する。

第15条

本条約の締約国は、本条約が自国の本土における適用のみならず、その国際関係を処理する責任を有するすべての非自治地域、信託統治地域、植民地その他の地域においても適用されることを認める。締約国は、必要に応じて、これらの地域に対する本条約の適用を得るために、批准、受諾又は加入の際又はその前に、これらの地域の政府又はその他の権限のある当局と協議することを約束し、また、国際連合教育科学文化機関の事務局長に対し、本条約が適用される地域を通知する。この通知は、受領後3箇月で効力を生ずる。

第16条

1. 本条約の締約国は、自国又はその国際関係を処理する責任を有するいずれかの地域の名において、本条約を廃棄する権利を有する。

2. The denunciation shall be communicated by an instrument in writing, which shall be deposited with the Director-General of the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.

3. The denunciation shall take effect twelve months after the date on which the instrument of denunciation is received.

Article 17

国連教育科学文化機関（ユネスコ）の事務局長は、第12条および第13条に規定する批准、承諾または加入のいずれかの証書の寄託、ならびにそれぞれ第15条および第16条に規定する通告および廃棄について、ユネスコ加盟国、第13条に規定する非加盟国および国際連合に報告する。

第18条

1. 本条約は、国連教育科学文化機関総会によって改定することができる。ただし、改定された条約の当事国となる国にのみ、その改定は効力を有するものとする。

2. 万国郵便連合が本条約の全部または一部を改正する新たな条約を採択した場合、かつ、新たな条約において別段の規定がない限り、改正された新たな条約が発効した日から、本条約は批准、受諾または加入のために引き続き開かれないものとする。

第19条

国際連合憲章第102条に基づき、本条約は、国際連合教育科学文化機関の事務局長からの要請により、国際連合事務局に登録されるものとする。

1960年12月15日、パリで、総会第11回会期議長及びユネスコ事務局長が署名した真正な正本2通を作成し、ユネスコ及び国連の公文書保管所に保管するとともに、第12条及び第13条に規定するすべての加盟国及び国際連合に認証謄本を送付する。

上記は、1960年12月15日にその会期を終了したユネスコ総会第11回会期において、適法に採択された条約の真正な本文である。

これを証するため、1960年12月15日をもって署名する。