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教育法改正に関する分析と提案

1. すべての子どもたちが同じ学校、同じ教室で教育を受けられるようにする。
2. 就学判定の廃止と心理教育的報告書の作成手続きの変更。
3. カリキュラムを柔軟にし、質の高い公平でインクルーシブな教育を創出するために学校の自律性を高め、人権を保障する。
4. 教育機関を学習コミュニティとして発展させる。
5. 学校は生活と共生の場となる。教室を超えた教育。
6. 家庭と学校で起こる教育プロセスを促進するために、家族、生徒、教師の間で協調的な作業空間と対話的な交流を創出することに貢献する。
7. よりインクルーシブな実践の開発を確実にするために、教師の初期および継続的なトレーニングを学校の現実に近づける。
8. 教職の尊厳を高め、これらの専門家が職場をよりインクルーシブにするために必要なサポートとリソースを提供する。