信息图表“惠及所有学生”

信息图“惠及所有学生”。请参阅下文中的完整说明。

惠及所有学生

指南1:引领包容性学校发展

学校如何发展以积极回应学生的多样性?

目标:帮助管理人员分析和促进学校发展,使所有学生在学习中感到被接纳和支持。

活动 1:理解教育中的包容与公平指导参与者理解教育中的包容与公平。

活动二:使用学校分析框架。启动学校在包容与公平方面的分析过程。

活动 3:实践报告.从其他学校在促进包容和公平方面的经验中学习。

活动 4:进行合作性协商规划和实施校内协作式咨询过程。

指南2:发展包容性实践

什么样的课堂教学实践能够保证课堂具有包容性?

目标:帮助教师发展更有效的方式,让所有儿童都能参与到他们的课堂中。

活动 1:实现包容性教学和学习鼓励参与者思考如何在他们的学校发展包容性的教学和学习。

活动 2:使用教学与学习分析框架启动教学与学习分析过程,以促进包容性和公平性。

活动 3:实践报告.从其他学校在促进包容和公平方面的经验中学习。

活动 4:利用协作咨询来发展包容性的教学和学习引入一个程序来分析和促进包容性教学和学习。

指南 3:外部参与者参与

学校如何让家庭、伙伴学校和整个社区参与到其包容和公平的努力中?

目标:指导和支持学校分析和发展与外部利益相关者的关系。

活动 1:学校与外部利益相关者合作. 探索外部参与者在支持学校促进包容和公平的努力中的作用。

活动 2:使用外部参与者分析框架. 启动学校与外部参与者合作的分析过程。

活动 3:外部合作实践报告学习其他学校如何与外部机构合作。

活动 4:利用协作研究促进伙伴关系. 制定学校的优先事项以吸引外部参与者。