从经验中创造可能性
自 2018 年 10 月起，社交网络上的一个即时通讯群组开始成为一个鼓舞人心的论坛，许多家庭在其中分享了他们子女入学经历的亲身经历。起初，这个群组并没有比分享更宏大的目标，但最终却常常谈论他们为在各自环境中捍卫受教育权而进行的抵抗过程。
这种在群组内部的分享已经演变成向外分享，希望他们的经历能够成为不可推迟的变革的叛逆种子。
这极其困难，在我们看来像一堵墙，但必须有一道裂缝让它倒塌，因为我们是所有人。
玛尔塔·卡萨尔
如何异议
El activismo por la equidad, la inclusión educativa y los derechos de las personas etiquetadas por la discapacidad, ha sido el nexo que ha unido a este colectivo para compartir a través de esta guía sus experiencias alzando la voz frente a todo tipo de injusticias: esas que parecen minúsculas pero que acaban ahogándonos en el día a día, las que hacen de la escuela un lugar inhóspito, las que relegan a la humanidad a un segundo plano y nos golpean en ocasiones con toda la dureza. Porque disentir es un verbo que todas las personas de este colectivo han conjugado en múltiples ocasiones, conscientes de que todos los derechos humanos, sociales, económicos y culturales se han conquistado siempre desde el disenso. No hacerlo es asumir la permanencia de las desigualdades que nos aplastan, y que a menudo son entendidas como naturales e inevitables.
Estas páginas son, por tanto, una invitación a disentir. A cuestionar el actual orden de las cosas, que sitúa a algunas personas en una posición subalterna y de indefensión. Es necesario que esas voces se escuchen en la escuela y en otros espacios en los que se desarrolla la vida, porque tienen la llave para humanizarlos y recrearlos. Esta guía pretende acompañar en ese proceso de no estar de acuerdo con las injusticias, creando con ello una comunidad que construye nuevos senderos, imaginarios y destinos.
双重插图的步骤
Cómo disentir. Una guía (o compañía) ha sido publicada por la Editorial Octaedro. En ella se desarrollan una serie de pasos que pueden servir a cualquiera en su tarea de mostrar su disconformidad con lo que ocurre en la escuela y proponer alternativas.
Para ello, el libro se vale de dos formas de ilustración:
Las fotografías de Paula Verde , que presiden todo el texto de una forma hermosa, creativa y desafiante.
Las historias que van recorriendo cada paso propuesto. Esas historias ofrecen la mayor legitimidad a lo que el texto propone.
