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Logotipo de Quererla es Crearla. Conjunto de engranajes y ruedas dentadas entrelazadas en tonos rosados.

EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA

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Creamos

Inicio » Creamos
Portada de «Campaña para que algo pase». Al fondo, sobre un fondo beige, el texto «#YNoPasaNada, #YNoPasaNada, #YNoPasaNada».
Portada para el taller 'Cataliza: impulsando redes y acciones colectivas'. Al fondo, una mano joven sostiene una pieza de caballo de ajedrez de madera sobre su palma.
Collage de portadas de «Guías para avanzar en la educación inclusiva». Incluye los títulos «Cómo hacer inclusiva tu escuela», «Cómo hacer investigación-acción participativa», «Cómo disentir» y «Una evaluación psicopedagógica inclusiva», «Recursos de la Unesco para apoyar la inclusión» y «Análisis y propuestas para la nueva Ley Educativa». 
Una comunidad que aprende y comparte. Un blog de El Diario de la Educación
Portada de «Tejiendo historias de vidas sobre las que construirnos». Vista posterior de una persona adulta y una joven con mochila, ambas cerca del mar, en un espacio costero con un castillo. La adulta parece mostrarle algo en el horizonte.
Logo 'Red de escuelas por la inclusión y la equidad'. Una red formada por círculos de diferentes colores sobre un fondo en tonos turquesas y naranjas.
Portada de «Hacer inclusiva tu escuela. Una guía de estudiantes para estudiantes». Al fondo, un grupo de jóvenes y adultos sentados en círculo.
Portada de «Un modelo para la educación inclusiva». Al fondo, un grupo de adultos conversando sentados alrededor de una mesa
Portada de la campaña «Educación inclusiva. Quererla es crearla». Sobre un fondo dividido en azul y beige, el texto: «Lanzamos una campaña para la promoción de la educación inclusiva.»
Portada de «Cómo disentir, una herramienta para transformar la escuela». Vista frontal de una persona joven ocultando su rostro tras una hoja de árbol seca, en un entorno natural.
Portada de «¿Qué hacemos con la soledad del alumnado?». Sobre un fondo azul oscuro, la ilustración de una persona, en tonos blancos, con ruedas dentadas superpuestas sobre su cabeza.
Portada de «Recursos para tu comunidad escolar». Vista lateral de tres jóvenes conversando, alegremente, frente a un cartel del documental «Educación inclusiva. Quererla es crearla».
Vista frontal de una estantería con libros con el título 'Publicaciones científicas de Quererla es Crearla'.
Portada de «Una comunidad escolar trabajando por sus sueños». Sobre una mesa, el boceto en blanco y negro del centro educativo La Parra. 
Portada de «Concentración: una escuela para una sociedad inclusiva». Al fondo, la ilustración de la tierra, con rostro, en colores azules, rojos, amarillos, naranjas y verdes. Rodeándola, el texto: «Personas con derechos de».
Portada de «Workshop para impulsar la escuela inclusiva». Vista frontal de varios grupos de personas con mascarillas, trabajando alrededor de mesas repletas de materiales. En primer plano, una persona de pie, también con mascarilla, explica algo a las personas sentadas.
Portada de «Conversaciones de la ciudadanía sobre la escuela (inclusiva)». Al fondo, collage de un grupo de personas interactuando en una videollamada. 
Portada de «Workshop hacia nuevas miradas en la escuela». Al fondo, una persona hablando con un micrófono. Parece dirigirse a alguien fuera de plano. A su alrededor, un grupo de personas sentadas presta atención.
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