我们想要

我们这些推动这一倡议的个人和团体坚信有必要从包容性的角度出发，对西班牙教育体系进行变革和完善。我们深信，通过这种方式，我们能够为建设一个更加公平、更加公正，进而更加民主的社会做出贡献。

我们共同分享这一基本道德原则认为，所有人类在尊严和权利面前都是平等的，无论其在性别、能力、信仰、社会阶层或其他任何方面存在何种差异；这些特征构成了人类多样性的财富，我们正是通过这种多样性构建了多元化的社会。

我们申明这种对包容性教育的坚定信念，建立在庞大的国际准则、公约和条约体系之上。在人权领域，这些文件构成了《国际人权法典》，为我们推动包容性教育取得更深远、更持久的进展所付出的努力，提供了合法性与法律支持。

我们谨提醒根据《西班牙宪法》第96.1条的规定，西班牙批准的关于人权的国际条约必须成为其法律体系的一部分。因此，由于这些条约具有最高法律效力，所有下位规范（法律、法规或其他规定）都必须符合这些条约所确立的内容。

我们深知此外，联合国系统已将推进高质量、以公平和包容为导向的教育体系发展，作为2030年可持续发展议程（SDG 4）的主要可持续发展目标之一，这是各国不可推卸的承诺，必须立即付诸行动。

我们深知这一教育和社会抱负必然要求对现行教育体系进行深刻的系统性变革。这一过程必须具备长期可持续性，并需要决心、意愿和有效的资源投入。然而，这一进程刻不容缓，因为许多目前正处于排斥境遇中的儿童的校园生活和未来正岌岌可危，不容任何拖延。

我们依托 这一领域极其丰富的知识体系和研究成果，这些研究以最高水平和严谨性开展，充分证明了发展包容性的学校文化、政策和实践不仅是公正且必要的，而且是可能且可行的。我们反对让这一切被错误的信念、神话、误解、谣言和谎言所掩盖。

我们要求一项短期、中期和长期的连贯规划，并辅以持续且充足的投资，以在教育系统的各个阶段为教师建立适当的能力。这种规划和投资将有助于创造和构建体现平等、尊重多样性和发展自由价值观的学校文化、政策和实践，从而使所有学生，无需任何委婉语，都能共享一个共同的学习和社会参与空间，在那里他们能够感受到自己是社区、城镇或环境中儿童群体的一部分，并被接纳和认可为他们本来的样子。

我们行动我们作为自由且负责任的公民采取行动，不受任何经济或其他利益的束缚，只遵循儿童的最大利益以及所有儿童所享有的权利的实现。

我们坚信我们拥有理据、法律支持以及关怀所有人的生命、充实生活与福祉的伦理，在此我们声明：

我们想要包容性教育我们将支持每一位愿意创造包容性教育的个人和团体，因为这是我们人性进步的方式，也是我们留给子女和未来世代最好的遗产，并有助于实现一个让每个人都能过上有尊严、可持续且值得生活的社会。