关于“新教育法分析与提案”的信息图

‘包容性教育:想要它就能创造它’大学分析与提案新教育法信息图。1—保证所有儿童在同一中心和教室入学。2—取消入学鉴定,修改心理教育报告的编写程序。3—灵活调整课程,支持学校自主权,以保障人权为前提,创造高质量的公平包容性教育。4—将教育机构发展为学习型社区。5—学校作为生活和共存的空间。教育超越课堂。6—为促进在家中和学校发生的教育过程,为家庭、学生和教师之间创造协作工作和对话交流空间做出贡献。7—使教师的初始和持续培训贴近教育机构的实际情况,以确保发展更具包容性的实践。8—提升教师职业的尊严,并为这些专业人员提供必要的支持和资源,使其工作场所更具包容性。

教育法分析与提案

  1. 确保所有儿童在同一所学校和教室中入学。
  2. 取消入学鉴定,并修改心理教育报告的编制程序。
  3. 灵活调整课程,支持学校自主权,以提供优质、公平和包容的教育,并保障人权。
  4. 将教育机构发展成为学习型社区。
  5. 学校作为生活和共处的空间。教育超越课堂。
  6. 促进家庭、学生和教师之间协作和对话交流的空间,以支持在家庭和学校发生的教育过程。
  7. 使教师的初始和持续培训更贴近教育机构的实际情况,以确保发展更具包容性的实践。
  8. 提升教师职业的尊严,并为这些专业人士提供必要的支持和资源,以使其工作场所更具包容性。