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Logotipo de Quererla es Crearla. Conjunto de engranajes y ruedas dentadas entrelazadas en tonos rosados.

EDUCACIÓN INCLUSIVA. QUERERLA ES CREARLA

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Apoyos para avanzar hacia una educación más inclusiva en los centros escolares: análisis de guías para la acción

Cecilia María Azorín Abellán. Universidad de Murcia. cmaria.azorin[at]um.esMarta Sandoval Mena. Universidad Autónoma de Madrid. Recepción: 27 de septiembre de 2018. Aceptación definitiva: 1 de febrero de 2019 RESUMEN: El objetivo…

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Promoviendo la equidad en educación

Mel Ainscow - mel_ainscow@yahoo.co.ukAlan Dyson - D.A.Dyson@manchester.ac.ukSue Goldrick - sue.goldrick@manchester.ac.ukMel West - william.west@manchester.ac.uk Promoting equity in education. Traducido por Patricia Alejandro Arias. Fecha de recepción 28/02/2013. Fecha de aceptación 25/05/2013.…

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Educación inclusiva. Sonrisas y lágrimas

Gerardo Echeita Sarrionandia. Departamento Interfacultativo de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad Autónoma de Madrid Recibido: 15.01.2017. Aceptado: 15.02.2017. ISSN: 0210-2773 DOI: https://doi.org/10.17811/rifie.46.2017.17-24 RESUMEN. En este artículo se analiza el…

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