{"id":6215,"date":"2024-10-15T14:07:35","date_gmt":"2024-10-15T12:07:35","guid":{"rendered":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/?p=6215"},"modified":"2024-10-23T08:37:09","modified_gmt":"2024-10-23T06:37:09","slug":"infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/","title":{"rendered":"Infograf\u00eda &#8216;Llegando a todos los estudiantes&#8217;"},"content":{"rendered":"<div style=\"height:10px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1667\" height=\"4167\" src=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\" alt=\"Infograf\u00eda 'Llegando a todos los estudiantes'. Accede a la descripci\u00f3n completa en el texto a continuaci\u00f3n.\" class=\"wp-image-6216\" srcset=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png 1667w, https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion-120x300.png 120w, https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion-410x1024.png 410w, https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion-768x1920.png 768w, https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion-614x1536.png 614w, https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion-819x2048.png 819w\" sizes=\"(max-width: 1667px) 100vw, 1667px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<div style=\"height:40px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Llegando a todos los estudiantes<\/h2>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Gu\u00eda 1: Liderar el desarrollo de la escuela inclusiva<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfC\u00f3mo pueden crecer las escuelas para responder positivamente a la diversidad de los estudiantes?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivo<\/strong>: ayudar al personal directivo a analizar y favorecer el desarrollo de sus escuelas para que todos los estudiantes se sientan aceptados y apoyados en su aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 1: Dar sentido a la inclusi\u00f3n y la equidad en la educaci\u00f3n<\/strong>. Orientar a los participantes sobre qu\u00e9 se entiende por inclusi\u00f3n y equidad en la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 2: Usar el Marco de An\u00e1lisis de la escuela. <\/strong>Iniciar el proceso de an\u00e1lisis de la escuela en relaci\u00f3n con la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 3: Informes de pr\u00e1cticas<\/strong>. Aprender de las experiencias de otras escuelas que han avanzado en el fomento de la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 4: Realizaci\u00f3n de una consulta colaborativa<\/strong>. Planificar y llevar a cabo un proceso de consulta colaborativa al interior de la escuela.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Gu\u00eda 2: Desarrollo de pr\u00e1cticas inclusivas<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfQu\u00e9 formas de pr\u00e1ctica docente en el aula garantizan que las clases sean inclusivas?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivo<\/strong>: ayudar a los docentes a desarrollar formas m\u00e1s efectivas de conseguir que todos los ni\u00f1os y ni\u00f1as participen en sus clases.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 1: Conseguir una ense\u00f1anza y aprendizajes inclusivos<\/strong>. Incentivar a los participantes a pensar en c\u00f3mo se puede desarrollar la ense\u00f1anza y el aprendizaje inclusivos en su escuela.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 2: Usar el Marco de An\u00e1lisis de ense\u00f1anza y aprendizaje<\/strong>. Iniciar el proceso de an\u00e1lisis de la ense\u00f1anza y el aprendizaje en relaci\u00f3n con la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 3: Informes de pr\u00e1cticas<\/strong>. Aprender de las experiencias de otras escuelas que han hecho avances en el fomento de la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 4: Utilizar la consulta colaborativa para desarrollar la ense\u00f1anza y el aprendizaje inclusivos<\/strong>. Introducir un procedimiento para analizar y fomentar la ense\u00f1anza y el aprendizaje inclusivos.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Gu\u00eda 3: Participaci\u00f3n de agentes externos<\/h3>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00bfC\u00f3mo pueden las escuelas involucrar a las familias, a las escuelas asociadas y a la comunidad en general en sus esfuerzos por ser inclusivas y equitativa?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Objetivo<\/strong>: orientar y apoyar a las escuelas en el an\u00e1lisis y desarrollo de sus relaciones con agentes externos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 1: Las escuelas colaboran con agentes externos<\/strong>. Explorar el papel de los agentes externos en el apoyo a los esfuerzos de las escuelas con el objetivo de promover la inclusi\u00f3n y la equidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 2: Utilizar el Marco de An\u00e1lisis de agentes externos<\/strong>. Iniciar el proceso de an\u00e1lisis del trabajo de la escuela con agentes externos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 3: Informes de pr\u00e1cticas<\/strong>. Aprender del modo en que otras escuelas han cooperado con agentes externos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Actividad 4: Utilizar la investigaci\u00f3n colaborativa para promover asociaciones<\/strong>. Desarrollar las prioridades de la escuela para involucrar a agentes externos.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Llegando a todos los estudiantes Gu\u00eda 1: Liderar el desarrollo de la escuela inclusiva \u00bfC\u00f3mo pueden crecer las escuelas para responder positivamente a la diversidad de los estudiantes? Objetivo: ayudar al personal directivo a analizar y favorecer el desarrollo de sus escuelas para que todos los estudiantes se sientan aceptados y apoyados en su aprendizaje. [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1906,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ocean_post_layout":"","ocean_both_sidebars_style":"","ocean_both_sidebars_content_width":0,"ocean_both_sidebars_sidebars_width":0,"ocean_sidebar":"0","ocean_second_sidebar":"0","ocean_disable_margins":"enable","ocean_add_body_class":"","ocean_shortcode_before_top_bar":"","ocean_shortcode_after_top_bar":"","ocean_shortcode_before_header":"","ocean_shortcode_after_header":"","ocean_has_shortcode":"","ocean_shortcode_after_title":"","ocean_shortcode_before_footer_widgets":"","ocean_shortcode_after_footer_widgets":"","ocean_shortcode_before_footer_bottom":"","ocean_shortcode_after_footer_bottom":"","ocean_display_top_bar":"default","ocean_display_header":"default","ocean_header_style":"","ocean_center_header_left_menu":"0","ocean_custom_header_template":"0","ocean_custom_logo":0,"ocean_custom_retina_logo":0,"ocean_custom_logo_max_width":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_width":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_width":0,"ocean_custom_logo_max_height":0,"ocean_custom_logo_tablet_max_height":0,"ocean_custom_logo_mobile_max_height":0,"ocean_header_custom_menu":"0","ocean_menu_typo_font_family":"0","ocean_menu_typo_font_subset":"","ocean_menu_typo_font_size":0,"ocean_menu_typo_font_size_tablet":0,"ocean_menu_typo_font_size_mobile":0,"ocean_menu_typo_font_size_unit":"px","ocean_menu_typo_font_weight":"","ocean_menu_typo_font_weight_tablet":"","ocean_menu_typo_font_weight_mobile":"","ocean_menu_typo_transform":"","ocean_menu_typo_transform_tablet":"","ocean_menu_typo_transform_mobile":"","ocean_menu_typo_line_height":0,"ocean_menu_typo_line_height_tablet":0,"ocean_menu_typo_line_height_mobile":0,"ocean_menu_typo_line_height_unit":"","ocean_menu_typo_spacing":0,"ocean_menu_typo_spacing_tablet":0,"ocean_menu_typo_spacing_mobile":0,"ocean_menu_typo_spacing_unit":"","ocean_menu_link_color":"","ocean_menu_link_color_hover":"","ocean_menu_link_color_active":"","ocean_menu_link_background":"","ocean_menu_link_hover_background":"","ocean_menu_link_active_background":"","ocean_menu_social_links_bg":"","ocean_menu_social_hover_links_bg":"","ocean_menu_social_links_color":"","ocean_menu_social_hover_links_color":"","ocean_disable_title":"default","ocean_disable_heading":"default","ocean_post_title":"","ocean_post_subheading":"","ocean_post_title_style":"","ocean_post_title_background_color":"","ocean_post_title_background":0,"ocean_post_title_bg_image_position":"","ocean_post_title_bg_image_attachment":"","ocean_post_title_bg_image_repeat":"","ocean_post_title_bg_image_size":"","ocean_post_title_height":0,"ocean_post_title_bg_overlay":0.5,"ocean_post_title_bg_overlay_color":"","ocean_disable_breadcrumbs":"default","ocean_breadcrumbs_color":"","ocean_breadcrumbs_separator_color":"","ocean_breadcrumbs_links_color":"","ocean_breadcrumbs_links_hover_color":"","ocean_display_footer_widgets":"default","ocean_display_footer_bottom":"default","ocean_custom_footer_template":"0","ocean_post_oembed":"","ocean_post_self_hosted_media":"","ocean_post_video_embed":"","ocean_link_format":"","ocean_link_format_target":"self","ocean_quote_format":"","ocean_quote_format_link":"post","ocean_gallery_link_images":"off","ocean_gallery_id":[],"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-6215","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-general","entry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.7 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Infograf\u00eda &#039;Llegando a todos los estudiantes&#039; - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Infograf\u00eda &#039;Llegando a todos los estudiantes&#039; - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2024-10-15T12:07:35+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2024-10-23T06:37:09+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Sysopa ACCIUMRed\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Sysopa ACCIUMRed\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Estimated reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/\"},\"author\":{\"name\":\"Sysopa ACCIUMRed\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/143079c7b8813ed93836c4b8af094282\"},\"headline\":\"Infograf\u00eda &#8216;Llegando a todos los estudiantes&#8217;\",\"datePublished\":\"2024-10-15T12:07:35+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-23T06:37:09+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/\"},\"wordCount\":484,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\",\"articleSection\":[\"General\"],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/\",\"name\":\"Infograf\u00eda 'Llegando a todos los estudiantes' - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\",\"datePublished\":\"2024-10-15T12:07:35+00:00\",\"dateModified\":\"2024-10-23T06:37:09+00:00\",\"description\":\"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"en-GB\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2024\\\/10\\\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/2024\\\/10\\\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Inicio\",\"item\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Infograf\u00eda &#8216;Llegando a todos los estudiantes&#8217;\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/\",\"name\":\"Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla\",\"description\":\"Quererla es crearla\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"en-GB\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#organization\",\"name\":\"Creemos Educaci\u00f3n Inclusiva\",\"url\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/10\\\/meca1-Tintada-e1601892894951.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2020\\\/10\\\/meca1-Tintada-e1601892894951.png\",\"width\":200,\"height\":200,\"caption\":\"Creemos Educaci\u00f3n Inclusiva\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/creemoseducacioninclusiva.com\\\/#\\\/schema\\\/person\\\/143079c7b8813ed93836c4b8af094282\",\"name\":\"Sysopa ACCIUMRed\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"en-GB\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g\",\"url\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/secure.gravatar.com\\\/avatar\\\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Sysopa ACCIUMRed\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Infograf\u00eda 'Llegando a todos los estudiantes' - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla","description":"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/","og_locale":"en_GB","og_type":"article","og_title":"Infograf\u00eda 'Llegando a todos los estudiantes' - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla","og_description":"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.","og_url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/","og_site_name":"Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla","article_published_time":"2024-10-15T12:07:35+00:00","article_modified_time":"2024-10-23T06:37:09+00:00","og_image":[{"url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png","type":"","width":"","height":""}],"author":"Sysopa ACCIUMRed","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Written by":"Sysopa ACCIUMRed","Estimated reading time":"3 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/"},"author":{"name":"Sysopa ACCIUMRed","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#\/schema\/person\/143079c7b8813ed93836c4b8af094282"},"headline":"Infograf\u00eda &#8216;Llegando a todos los estudiantes&#8217;","datePublished":"2024-10-15T12:07:35+00:00","dateModified":"2024-10-23T06:37:09+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/"},"wordCount":484,"publisher":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png","articleSection":["General"],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/","url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/","name":"Infograf\u00eda 'Llegando a todos los estudiantes' - Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla","isPartOf":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png","datePublished":"2024-10-15T12:07:35+00:00","dateModified":"2024-10-23T06:37:09+00:00","description":"Se trata de una caja de recursos para apoyar la inclusi\u00f3n y la equidad de la Oficina Internacional de Educaci\u00f3n de la UNESCO. Dise\u00f1ada para fomentar formas de aprendizaje colaborativo en en el seno de una escuela o grupo de escuelas; en cursos de formaci\u00f3n del profesorado; y en talleres de formaci\u00f3n continua para docentes.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#breadcrumb"},"inLanguage":"en-GB","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#primaryimage","url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png","contentUrl":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/Llegando-a-todos-los-estudiantes-una-caja-de-recursos-de-l-a-UNESCO-OIE-para-apoyar-la-inclusion-y-la-equidad-en-la-ed-ucacion.png"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/2024\/10\/infografia-llegando-a-todos-los-estudiantes\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Inicio","item":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Infograf\u00eda &#8216;Llegando a todos los estudiantes&#8217;"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#website","url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/","name":"Educaci\u00f3n inclusiva. Quererla es crearla","description":"Quererla es crearla","publisher":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"en-GB"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#organization","name":"Creemos Educaci\u00f3n Inclusiva","url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/meca1-Tintada-e1601892894951.png","contentUrl":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/meca1-Tintada-e1601892894951.png","width":200,"height":200,"caption":"Creemos Educaci\u00f3n Inclusiva"},"image":{"@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/#\/schema\/person\/143079c7b8813ed93836c4b8af094282","name":"Sysopa ACCIUMRed","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"en-GB","@id":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/0b5406fafcbdc8125ed945370c1f06463403354a31e6b8af8c98ae3df8445103?s=96&d=mm&r=g","caption":"Sysopa ACCIUMRed"}}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6215","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1906"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6215"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6215\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6215"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6215"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6215"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}