{"id":10372,"date":"2026-02-05T12:55:12","date_gmt":"2026-02-05T11:55:12","guid":{"rendered":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/?page_id=10372"},"modified":"2026-02-05T13:30:19","modified_gmt":"2026-02-05T12:30:19","slug":"investigacion-academica","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/investigacion-academica\/","title":{"rendered":"Investigaci\u00f3n Acad\u00e9mica"},"content":{"rendered":"
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El trabajo desarrollado en el movimiento ha ido aparejado con un abundante n\u00famero de publicaciones cient\u00edficas de primer nivel internacional, fruto de proyectos de investigaci\u00f3n promovidos desde la Universidad de M\u00e1laga. Del mismo modo, los principales aportes han ido present\u00e1ndose en algunos de los Congresos de Investigaci\u00f3n Educativa m\u00e1s importantes del mundo.<\/p>\n

En esta p\u00e1gina se encuentran enlaces a algunas de las principales producciones cient\u00edficas y acad\u00e9micas, en forma de publicaciones y conferencias. Por otra parte, se da cuenta de los Proyectos de Investigaci\u00f3n que las sustentan, las Tesis Doctorales emanadas del movimiento y los Premios<\/span> obtenidos, as\u00ed como algunos Informes T\u00e9cnicos desarrollados. <\/span><\/p><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/section>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Proyectos<\/strong><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Publicaciones<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Premios<\/b><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Esta planificaci\u00f3n e inversi\u00f3n permitir\u00e1 crear y construir culturas, pol\u00edticas y pr\u00e1cticas escolares que encarnen los valores de igualdad, respeto a la diversidad y desarrollo de la libertad, de forma que todo el alumnado, sin eufemismos, pueda compartir un espacio com\u00fan de aprendizaje y participaci\u00f3n social, donde sentirse parte y formar parte del grupo de ni\u00f1os y ni\u00f1as de sus barrios, pueblos o entornos, que se aceptan y reconocen por quienes son.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/creemoseducacioninclusiva.com\/en\/investigacion-academica\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"en_GB\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Investigaci\u00f3n Acad\u00e9mica - Educaci\u00f3n inclusiva. 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